老师的相关成语

形容善于经商致富。出自汉・班固《答宾戏》。一般作主语、宾语、定语，用于书面语。研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大

没有老师的传授就能通晓。出自唐・贾岛《送贺兰上人》诗。一般作谓语，含褒义。没有老师的传授就能通晓。 复制出处：唐・贾岛《送贺兰上人》诗：“无师禅自解，有格句堪

学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。出自春秋・孔子《论语・子张》。一般作宾语、定语，用于劝诫人。学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是

指只学到老师的一半水平。出自宋・陈善《扪虱新话・右军书东坡字鲁直诗》。一般作宾语，指只学到老师的一半水平。指只学到老师的一半水平。 复制出处：宋・陈善《扪虱新话

很好的老师；能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。一般作宾语，含褒义。良：好；诤：敢于直言。很好的老师；能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教

为师之道要尊贵、庄严。出自《荀子・致士》。一般作宾语、定语，用于书面语。为师之道要尊贵、庄严。 复制出处：《荀子・致士》：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可

会的人就当老师。即谁会就向谁学习。出自《礼记・学记》。一般作宾语，指人谦虚。会的人就当老师。即谁会就向谁学习。 复制出处：《礼记・学记》：“能博喻，然后能为

指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。出自宋・陆九渊《语录》。一般作主语、宾语，用于书面语。宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究

改正一个字的老师。指改正别人诗文中的一个字或纠正一个误读、误写的字。出自明・张岱《与周伯戬之书》。一般作宾语，指改正一个字的老师。改正一个字的老师。指改正别人

能给人教益的好老师和好朋友。出自清・彭养鸥《黑籍冤魂》第20回。一般作主语、宾语、定语，含褒义。良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。 复制出

受教不必有固定的老师。出自《尚书・咸有一德》。一般作谓语、宾语，指凡有长处者都可以为师。受教不必有固定的老师。 复制出处：《尚书・咸有一德》：“德无常师，主善

青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。出自宋・朱熹《答吕季克书》。宋・胡仔《苕溪渔隐丛话后集・山谷下》：“东坡

指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。出自五代 王定宝《唐摭言・切磋》载李相读《春秋》，叔孙婼之“婼”应读“敕略切”，李误为“敕晷切”，小吏言之，公大惭愧，“命小吏

“青出于蓝，冰寒于水”的略语。出自清・陈康祺《燕下乡脞录》卷四。一般作宾语、定语，用于事理。“青出于蓝，冰寒于水”的略语。 复制出处：清・陈康祺《燕下乡脞录》

尊敬师长；重视应该遵循的道理。出自南朝・宋・范晔《后汉书・孔僖传》。一般作定语，含褒义。尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长；重视应该遵循的道理。 复制